19 сентября 2024, 21:25
Сегодня наше занятие было посвящено интересам обучающихся, как они могут быть связаны с выбором профессии, с выбором профиля обучения и профильных классов.
Рассмотрели разные предметы профессиональной деятельности.
Обсудили разные действия, которые можно выполнять. Подобрали много профессий для разных интересов. Поняли, что компьютерная диагностика не только измеряет наши интересы, но и позволяет сравнить себя со сверстниками, а также расставить приоритеты между своими интересами тем, кому все интересно или наоборот пока не интересно ничего. Поняли, что если интерес высокий, то стоит выбирать профессии, где этот интерес можно реализовать. Узнали, какие профессиональные среды выделены в проекте и какие профессии им соответствуют. Обратили внимание, что в результатах есть рекомендованные по интересам детей профили обучения (профильные классы).
Обсудили разные действия, которые можно выполнять. Подобрали много профессий для разных интересов. Поняли, что компьютерная диагностика не только измеряет наши интересы, но и позволяет сравнить себя со сверстниками, а также расставить приоритеты между своими интересами тем, кому все интересно или наоборот пока не интересно ничего. Поняли, что если интерес высокий, то стоит выбирать профессии, где этот интерес можно реализовать. Узнали, какие профессиональные среды выделены в проекте и какие профессии им соответствуют. Обратили внимание, что в результатах есть рекомендованные по интересам детей профили обучения (профильные классы).
Фотографии
